“小程序·大未來(lái)”,“應(yīng)用號(hào)”的推出不僅代表著用戶的未來(lái)需求,顯示出當(dāng)下開(kāi)發(fā)者與開(kāi)發(fā)商所面臨的窘境,“應(yīng)用號(hào)”自問(wèn)世以來(lái)被親切的稱(chēng)呼為“微信小程序”,伴隨著微信宣布“小程序”內(nèi)測(cè)開(kāi)始,距離終結(jié)平臺(tái)左右移動(dòng)應(yīng)用的時(shí)代便近一步,微信自帶流量,加之“小程序”一系列開(kāi)發(fā)與使用優(yōu)勢(shì),毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)新的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代即將開(kāi)始,千鋒教育前瞻行業(yè)趨勢(shì),率先將“微信小程序”應(yīng)用開(kāi)發(fā)納入課程大綱,相關(guān)學(xué)科視頻是取得不俗反響,2016年10月15日,千鋒教育將于北京沙河校區(qū)即北京科技職業(yè)舉辦“微信小程序”公開(kāi)課,屆時(shí)由“代碼男神”陸老師帶領(lǐng)大家一睹小程序的風(fēng)采。
此次公開(kāi)課將系統(tǒng)的解讀小程序,深入挖掘其背后的技術(shù)支撐以及未來(lái)價(jià)值,從各方面入手客觀分析其發(fā)展意義,以下是公開(kāi)課具體內(nèi)容:
1、微信小程序介紹
2、開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建
3、個(gè)“小程序”開(kāi)發(fā)流程
4、框架、組件與API介紹
5、完整項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程
6、從技術(shù)角度分析“小程序”
7、從產(chǎn)品角度展望“小程序”
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展變遷,每一名用戶都是見(jiàn)證者,關(guān)于用戶體驗(yàn)對(duì)于消費(fèi)者的意義想必已經(jīng)勿需多言,因此,“微信小程序”以其開(kāi)發(fā)速度快、操作簡(jiǎn)單等優(yōu)勢(shì)賦予開(kāi)發(fā)者多能力,搭建開(kāi)放平臺(tái),可以降低服務(wù)商成本,提升用戶體驗(yàn),促進(jìn)多創(chuàng)新,作為一種不需要下載安裝即可使用的應(yīng)用,“小程序”通過(guò)掃一掃或搜一下打開(kāi)應(yīng)用,體現(xiàn)的是“用完就走”的便捷理念,再想想各類(lèi)越來(lái)越大的應(yīng)用安裝包和急需瘦身的手機(jī)內(nèi)存,“小程序”的出現(xiàn)太具現(xiàn)實(shí)意義。
小程序集HTML+CSS+JavaScript+各種前端框架經(jīng)驗(yàn)于一身,可以說(shuō)是為WEB前端開(kāi)發(fā)人員定制的福利,不僅如此,千鋒教育深度優(yōu)化課程體系,打造精通前端+后端的全棧工程師,再次HTML5培訓(xùn)行業(yè)變革。
“小程序”的到來(lái)再次降低創(chuàng)業(yè)門(mén)檻,這一舉動(dòng)無(wú)疑引發(fā)新一輪的創(chuàng)業(yè)狂潮,對(duì)大多數(shù)HTML5前端工程師來(lái)說(shuō),好的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),“小程序”將是現(xiàn)階段能抓住的大機(jī)遇,也是立足行業(yè)登上巔峰的大風(fēng)口。
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